历史与社会七年级下册教师用书

历史与社会七年级下册教学教师用书 在本册的教学内容中主要是认识中国各地区地理文化差异和其发展的历史,按照地区来逐一的认识文明的发展.本站提供了电子版与原版书籍同步的教案,有需要的用户就到121下载站下载使用即可.

历史与社会七年级下册人教版教案简介

七年级下册历史与社会人教版,收录了初历史与社会下册的教学内容,为老师提供了教学参考.

历史与社会七年级下册教学计划

1、情感与价值目标:激发学生关注和参与社会生活的热情,形成注重社会实践,自尊、自信、尊重他人、合作、进取、乐观向上的的人生态度

2、知识与技能目标:了解创业成功的四个因素,知道创业投资要注意规避风险.培养大胆展示自己,与人合作,自主学习的综合能.力.

3、过程与方法目标:通过模拟创业的活动感受创业的快乐,体验创业的艰辛,培养创新精神、社会实践能力,促进学生的社会性发展.

教学方法

1、要加强与同科教师的合作,共同开展好教学科研工作.

2、强化综合探究活动的安排,强调教学内容的综合性和社会性,紧密结合社会实际和学生日常生活,培养学生收集资料、分析处理资料完整的能力.

3、落实学为中心的教学理念,在课堂实践中处理好学生自学与教师教学的关系,使学生既能掌握知识内容,又能提高学习能力.

4、组织管理好学生,注意培养学习活动的积极分子,利用积极分子带动全班学生,想办法调动学生的积极性.

5、强化多媒体在课堂教学中的使用.

6、要反复学习新课标,深入理解新课改的基本精神,加大探索创新的力度,尽快摸索出一条既适应新形势要求又切合我校教学条件和教学对象实际的教育教学的新路子.

7、课前要深入钻研教材,深入分析学生情况,确定好教学环节的重点难点,科学安排教学过程.

教材重难点

重点:掌握中国四大地理区域的地理特色;理解生活的变化构成了历史,从时间和空间,上认识世界.

难点:了解中国整体的地理知识;掌握中国四大地理区域的地理特色;理解生活的变化构成了历史,从时间和空间上认识世界;分析和探源文明演进的来龙去脉.